Search Results for: "aventinus academica Nr."


aventinus-online.de/link/zfenf Zum ersten Mal findet in Deutschland eine bundesweite und fächerübergreifende Konferenz für studentische Forschung statt. Studierende aller Fächer können einem interessierten Fachpublikum ihre Forschungsergebnisse präsentieren. Das Ziel: studentische Forschung sichtbar machen, über regionalen Austausch hinaus und jenseits von üblichen Read more…


aventinus-online.de/link/g9ps1 (PDF; 406 KB) Auf der ’13th International Public Communication of Science and Technology Conference‘ (5-8 May 2014, Salvador, Brazil) wurde aventinus als Beispielprojekt für Studentisches Publizieren angeführt. Der Leiter von ‚Crossmedia and Marketing‘ am Karlsruher Institut für Technologie Dr. Klaus Read more…


aventinus-online.de/link/fuj86/ Die Session „Neue Stimmen: Student Generated Content“ beim 6. Forum Wissenschaftskommunikation (http://www.wissenschaft-im-dialog.de/de/wissenschaftskommunikation/forum.html) drehte sich darum, wie die Wissenschaftskommunikation von Hochschulen und Forschungseinrichtungen studentische Inhalte einbinden kann. Bei der Veranstaltung von Wissenschaft im Dialog diskutierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Chancen Read more…


aventinus-online.de/service/institut/ Der Geschäftsführende Herausgeber Andreas C. Hofmann erklärte gegenüber dem Verein, die wissenschaftstheoretische Auseinandersetzung mit Studentischem Publizieren als neuer Form von Wissenschafts­kommunikation als natürliche Person fortführen zu wollen.


aventinus-online.de/link/0apm6/ Die Geschichtsstudentin Lilly Maier wird für die Bachelorarbeit „Ein Leben nach dem Kindertransport“ mit dem LMU-Forscherpreis für exzellente Studierende ausgezeichnet. Sie setzt sich mit den Biographien exilierter Kinder auseinander, die der Judenverfolgung im Dritten Reich entkamen.


[Ressource nicht mehr verfügbar!] Diese von Form der Wissenschaftskommunikation 3.0 beinhaltet eine ‚schö­pfe­rische Zusammenarbeit Naturwissenschaftlern und Film­schaf­fen­den‘, ist eine eine Ausprägung des Wissenschaftsjournalismus und bezieht Studierende ausdrücklich mit ein.


aventinus-online.de/link/ax995/ Anlässlich ihres 200-Jahre-Jubiläums schreibt die Akademie der Natur­wissen­schaften Schweiz einen Förderpreis für die besten studentischen Arbeiten in Geschichte der Naturwissenschaften mit einen klaren Bezug zur Naturwissenschaftsgeschichte der Schweiz aus.


aventinus-online.de/link/a9bz3/ Für Studierende ist Wissenschaftskommunikation eher ein Wis­sen­schafts­monolog, als ein Wissenschaftsdialog. Der auf wis­sen­schafts­management-online zweitpublizierte Beitrag entwickelt eine Wis­sen­schafts­kommunikation 3.0 zur aktiven Einbindung Studierender in den Wissenschaftsdialog.


aventinus-online.de/link/0pr3x/ Die von Forschung und Medien etablierte Inititiative des Wissen­schafts­standorts Halle science2media ver­wendet den von Geschäfts­füh­renden Herausgeber Andreas C. Hofmann für Stu­den­tisches Publizieren geprägten Begriff einer Wissenschaftskommunikation 3.0 für Aus‐ und Weiterbildung.


aventinus-online.de/no_cache/persistent/artikel/9851 In seiner Februar 2014 von der LMU München abgenommenen geschichts­wissenschaftlichen Dissertation verfasste Geschäftsführender Herausgeber Andreas C. Hofmann ein wissenschaftstheoretisches Nachwort zu neuen Formen von Wissenschaftskommunikation wie Studentischem Publizieren.

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